Saumlaki, 12 Februari 2025 – Bertempat di ruang Laboratorium Komputer SMA Negeri 8 Kepulauan Tanimbar, telah diselenggarakan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Kegiatan ini dimoderatori oleh Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, Ibu Marlona Kissya, S.Pd. Dalam pengantar awal, beliau menjelaskan bahwa sesuai informasi yang sebelumnya disampaikan oleh Wakasek bidang Humas melalui grup WhatsApp SMAN 8 Kepulauan Tanimbar, musyawarah ini akan berlangsung selama tiga hari, mulai Rabu, 12 Februari hingga Jumat, 14 Februari 2025. Tujuan utama kegiatan ini adalah menyusun kisi-kisi Ujian Sekolah bagi peserta didik kelas XII Tahun Pelajaran 2024/2025.
Kisi-kisi Ujian Sekolah disusun secara kolaboratif oleh guru-guru serumpun sebagai pedoman dalam merakit naskah soal. Penyusunannya berlandaskan pada kriteria pencapaian Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, serta harus selaras dengan kurikulum yang diterapkan di SMAN 8 Kepulauan Tanimbar. Ibu Marlona Kissya menegaskan bahwa penyusunan kisi-kisi ini menjadi bagian penting dalam memastikan kualitas evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan standar pendidikan yang ditetapkan.
Dalam lanjutan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) yang berlangsung di Laboratorium Komputer SMA Negeri 8 Kepulauan Tanimbar, Kepala Sekolah menegaskan bahwa Ujian Sekolah (US) akan diselenggarakan secara mandiri oleh masing-masing satuan pendidikan. Hal ini sesuai dengan petunjuk teknis dari Dinas Pendidikan Provinsi Maluku, di mana Ujian Sekolah bertujuan untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan dalam tiga aspek utama, yaitu Pengetahuan, Keterampilan, dan Sikap. Ujian Sekolah akan terdiri dari dua bentuk, yakni ujian praktik dan ujian teori (tulis), sehingga para guru mata pelajaran perlu menyusun kisi-kisi yang akan digunakan dalam kedua jenis ujian tersebut.
Menurut Ibu Pattian, mata pelajaran yang termasuk dalam ujian praktik meliputi PJOK, Seni Budaya, dan P5. Sementara itu, ujian tulis berbasis komputer mencakup mata pelajaran wajib dan mata pelajaran pilihan. Penyusunan kisi-kisi ini akan berlangsung selama tiga hari, mulai Rabu, 12 Februari hingga Jumat, 14 Februari 2025. Dalam penyusunannya, para guru mata pelajaran serumpun akan bekerja sama untuk memastikan bahwa kisi-kisi yang disusun relevan dan sesuai dengan standar kurikulum yang diterapkan.
Lebih lanjut, Kepala Sekolah Henderika P. Pattian, Jebolan S2 ITS Surabaya yang masih menjabat karena segudang prestasi dan pengalamannya, menegaskan pentingnya kelengkapan dokumen kisi-kisi, naskah soal, dan rubrik penilaian oleh masing-masing guru mata pelajaran. Waktu pelaksanaan ujian praktek akan dilaksanakan pada tanggal 19 Februari hingga 20 Februari 2025 Sedangkan ujian sekolah akan dilaksanakan pada tanggal 10 Maret hingga 20 Maret 2025 di mana ujian sekolah tersebut akan disesuaikan dengan kondisi satuan pendidikan masing-masing.
Adapun jumlah soal yang harus disiapkan adalah 30 butir pilihan ganda dan 5 soal uraian untuk mata pelajaran eksakta, serta 40 butir pilihan ganda dan 5 soal uraian untuk mata pelajaran non-eksakta, dengan model soal berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills). Perbandingan distribusi soal diatur sebagai berikut: 20% berasal dari materi kelas X, 30% dari kelas XI, dan 50% dari kelas XII, guna memastikan keterpaduan pembelajaran dalam ujian yang akan diselenggarakan.
Di hari terakhir musyawarah, Kepala Sekolah meminta agar setiap guru mata pelajaran mempresentasikan kisi-kisi dan naskah soal yang telah disusun. Langkah ini dimaksudkan untuk meninjau kembali ketepatan soal dari segi redaksi, keterkaitan dengan indikator soal, serta kesesuaian dengan tujuan pembelajaran. Selain itu, beliau kembali menekankan pentingnya menjaga kerahasiaan kisi-kisi dan naskah soal yang telah disusun. “Jika soal sampai bocor ke peserta didik, maka itu sama saja dengan tidak menghargai pekerjaan yang telah Bapak/Ibu lakukan. Menjaga kerahasiaan naskah soal adalah bagian dari upaya mendidik peserta didik untuk menghargai gurunya, lebih dari itu, agar nilai ujian sekolah benar-benar dijunjung tinggi,” tegas Ibu Pattian.Red_Humas_sman8kkt.

